Edukimi mbi vlerat është bërë një shtyllë themelore e politikave arsimore dhe sociale në Spanjë. Gjatë muajve të fundit, organe dhe organizata të ndryshme qeveritare kanë nisur iniciativa që synojnë promovimin e bashkëjetesës, respektit dhe përfshirjes midis fëmijëve dhe të rinjve, veçanërisht gjatë muajve të verës.
Nga projektet mbështetëse në lagjet në nevojë deri te muralet kundër ngacmimit, dhe duke përfshirë kampet verore urbane dhe programet vullnetare, këto iniciativa demonstrojnë një angazhim të vendosur për zhvillimin holistik të qytetarëve. Më poshtë, po shqyrtojmë disa nga përvojat më të rëndësishme.
Projekti Gjithëpërfshirës i Almerías: mbështetje për fëmijët dhe gratë emigrantë
Shoqata Almería Acoge, në bashkëpunim me Fondacionin Unicaja, ka përfunduar punën e saj në lagjen Fuentecica-Quemadero gjatë vitit shkollor 2025-2026. Projekti u shërbeu drejtpërdrejt 108 banorëve , duke kombinuar mbështetjen akademike me edukimin e vazhdueshëm të vlerave . U organizuan gjashtë grupe pune: katër grupe shkollash fillore me 44 nxënës dhe dy grupe shkollash të mesme me 22 të rinj, me gjithsej 137 seanca nëntëdhjetë minutëshe . Përveç kësaj, 42 gra emigrante morën pjesë në 49 seanca të hartuara si një hapësirë e sigurt për të nxitur autonominë dhe integrimin e tyre shoqëror përmes arsimit gjithëpërfshirës . Gjatë verës, organizata vazhdon të ofrojë punëtori leximi dhe lojëra në natyrë për të forcuar bashkëjetesën paqësore.

Mural kundër ngacmimit shkollor në Murcia
Shkolla e Mesme José Planes në Murcia ka zbuluar një mural të madh, me sipërfaqe gati 190 metra katrorë , të krijuar nga artistja Jota López dhe të frymëzuar nga romani "Redes" (Rrjetet) i Eloy Morenos. Vepra artistike, e cila mbulon anën e fasadës së shkollës, synon të rrisë ndërgjegjësimin e nxënësve rreth ngacmimit dhe përdorimit të përgjegjshëm të mediave sociale. Projekti do të përmirësohet më tej nga pjesëmarrja e nxënësve, ku secili nxënës do të pikturojë një frazë së bashku me artistin. Kjo iniciativë është pjesë e programit komunal #MurciaMiCiudadEnseña (Murcia Qyteti Im Mëson), i cili gjatë vitit akademik 2025-2026 ka angazhuar më shumë se 2.000 nxënës nga 40 shkolla në aktivitete të tilla si klube leximi, biseda nga Policia Kombëtare, shfaqje filmash të ndjekura nga diskutime dhe punëtori mbi menaxhimin emocional dhe të nxënit bashkëpunues - të gjitha të orientuara drejt promovimit të bashkëjetesës pozitive dhe edukimit të vlerave.

Kampet urbane dhe kampet vullnetare
Në La Rinconada (Sevilje), Kampi Urban i Zonës së të Rinjve dhe Fëmijëve u ofroi 135 fëmijëve një alternativë edukative dhe argëtuese për gjashtë javë , me aktivitete rekreative, sportive dhe krijuese bazuar në edukimin e vlerave përmes lojës . Pjesëmarrësit punuan mbi vlera të tilla si shoqëria, respekti dhe autonomia, dhe programi përfshinte vende për fëmijë me çrregullim të spektrit të autizmit (ASD) për të siguruar përfshirjen. Ndërkohë, në Toledo, Shkolla e Animacionit Anímate organizoi një kamp vullnetar si pjesë e programit Rinor Veror 2026 të Qeverisë së Castilla-La Mancha, i cili ofroi mbi 1.216 vende në aktivitete argëtimi dhe të kohës së lirë. Për pesëmbëdhjetë ditë, të rinj nga rajone të ndryshme përgatitën një tur teatral të qendrës historike, duke kombinuar trashëgiminë, teatrin dhe ndërtimin e komunitetit, me qëllim promovimin e edukimit të vlerave dhe zhvillimin e aftësive të tilla si komunikimi dhe puna në grup nga një perspektivë e psikologjisë arsimore.

Të gjitha këto iniciativa, të zhvilluara në pjesë të ndryshme të Spanjës, ndajnë një qëllim të përbashkët: të edukojnë fëmijët dhe të rinjtë jo vetëm në njohuritë akademike, por edhe në vlerat qytetare, empatinë dhe përgjegjësinë sociale . Angazhimi ndaj arsimit të bazuar në vlera konsolidohet kështu si një mjet kyç për ndërtimin e një shoqërie më të drejtë dhe më kohezive.
