Në çdo njësi familjare, është tipike që të rriturit të veprojnë si gurthemeli, duke ofruar siguri dhe kujdes për anëtarët më të vegjël. Në një mjedis të shëndetshëm, prindërit janë përgjegjës për përmbushjen e nevojave themelore, ofrimin e mbështetjes financiare dhe, mbi të gjitha, ofrimin e mbështetjes emocionale, duke u lejuar fëmijëve të shijojnë thjesht fëmijërinë e tyre pa barrë të tepërta, duke promovuar kështu prindërimin bazuar në lidhje dhe zhvillim.
Megjithatë, ka rrethana ku ky model është plotësisht i përmbysur. Po flasim për një situatë mjaft delikate në të cilën rolet përmbysen dhe fëmija përfundon duke u bërë kujdestari i prindërve të vet. Kjo dinamikë, e njohur në psikologji si prindërim , përfaqëson një përmbysje rolesh që mund të lërë gjurmë të thella në psikikën e fëmijës.
Nga çfarë përbëhet saktësisht prindërimi?
Koncepti u prezantua nga psikiatri Ivan Böszörményi-Nagy, i cili identifikoi se në familjet jofunksionale ndodh një proces, shpesh i pavetëdijshëm, ku fëmija merr përsipër detyra shumë më tepër se pjekuria e tij. Nuk ka të bëjë me ndihmën në punët e shtëpisë, gjë që është e shëndetshme, por me fëmijën që detyrohet të veprojë si një i rritur në mënyrë që familja të mbijetojë ose të mbetet e qëndrueshme.
Është një fenomen i pabesë sepse, ndonjëherë, mjedisi shoqëror e sheh atë si diçka pozitive. Ne hasim fëmijë që lavdërohen për pjekurinë për moshën e tyre ose për përgjegjësinë e madhe, kur në realitet ajo që po ndodh është se pafajësia e tyre është vjedhur. Ky presion i detyron ata të jenë jashtëzakonisht të bindur dhe të vëmendshëm, duke sakrifikuar nevojat e tyre për ato të prindërve të tyre.
Faktorët që e shkaktojnë këtë dinamikë
Prindërimi nuk lind spontanisht; shpesh është një përgjigje ndaj mungesës së kujdesit. Shkaqet e zakonshme përfshijnë shëndetin e dobët fizik ose mendor të prindërve, përdorimin problematik të substancave ose mungesën e një rrjeti të përshtatshëm mbështetës nga të rriturit. Në situata pikëllimi, si kur vëllezërit e motrat mbeten jetimë, është e zakonshme që më i madhi të marrë përsipër udhëheqjen.
Çrregullimet e personalitetit gjithashtu luajnë një rol. Për shembull, prindërit me tipare narcisiste mund ta projektojnë brishtësinë e tyre tek fëmija i tyre, duke e detyruar atë të jetë mishërimi i suksesit ose mbështetja psikologjike e prindit . Në mënyrë të ngjashme, krizat e rënda ekonomike ose divorcet shumë të debatueshme mund ta shtyjnë një fëmijë të veprojë si ndërmjetës ose person i besuar në çështje që janë plotësisht përtej të kuptuarit të tyre.
Llojet e prindërimit: instrumentale dhe emocionale
Jo të gjitha ndërrimet e roleve janë të njëjta. Prindërimi instrumental përqendrohet në detyra të prekshme: fëmija merr përsipër gatimin, pastrimin, blerjet e ushqimeve ose kujdesin për shëndetin e një anëtari të familjes dhe të vëllezërve e motrave të tyre. Edhe pse është më i dukshmi, konsiderohet pak më pak i dëmshëm se lloji tjetër, përveç nëse përfshin që fëmija duhet të punojë për të mbështetur familjen.
Nga ana tjetër, prindërimi emocional është shumë më i fshehtë dhe i vështirë për t’u zbuluar. Këtu, fëmija bëhet streha emocionale e të rriturve. Atij i kërkohet të qetësojë prindin e shqetësuar, të mbajë sekrete të dhimbshme familjare ose të menaxhojë konfliktet e çiftit. Ky rol është veçanërisht shkatërrues sepse fëmija humbet të drejtën për t’u kujdesur , pasi emocionet e tij lihen në një rol dytësor.
Gjurmët dhe pasojat në zhvillim
Ndikimi i një jetese të tillë është masiv. Gjatë fëmijërisë, stresi dhe ankthi rriten ndjeshëm, duke u manifestuar ndonjëherë si simptoma fizike si dhimbje koke ose dhimbje stomaku pa ndonjë shkak mjekësor. Shumë prej këtyre fëmijëve kanë vështirësi të luajnë me bashkëmoshatarët e tyre sepse nuk dinë si të lidhen me spontanitetin e moshës së tyre.
Me të arritur adoleshencën , është e zakonshme të shfaqet një ndjenjë dërrmuese faji dhe një ndjenjë e humbjes së fëmijërisë. Disa mund t'u drejtohen substancave për të mpirë dhimbjen. Në moshë madhore, kjo shpesh çon në sindromën e mashtruesit , ku personi mendon se arritjet e tij janë për shkak të fatit dhe jo të aftësisë, që rrjedh nga pasiguria kronike.
Në mjediset relacionale, të rriturit e prindëruar kanë tendencë të jenë hiper-përgjegjës dhe të bashkë-varur . Ata kanë një tendencë të natyrshme për të shpëtuar të tjerët, duke i dhënë përparësi nevojave të të tjerëve mbi të vetat dhe duke luftuar vazhdimisht për të vendosur kufij të shëndetshëm. Ata shpesh bëhen "paqebërës" të grupit, nga frika se nëse nuk janë të dobishëm, do të pushojnë së vlerësuari.
Rruga drejt shërimit
Për fat të mirë, kjo traumë relacionale mund të përpunohet. Hapi i parë është të emërtosh atë që ndodhi dhe të pranosh se ajo që u përjetua ishte një formë neglizhence ose abuzimi psikologjik. Njohja e dhimbjes dhe zemërimit që vjen nga të qenit një "fëmijë i rritur" është thelbësore për të filluar rindërtimin e identitetit të dikujt.
Terapia psikologjike e specializuar për traumën është mjeti më efektiv. Përmes saj, individët mund të punojnë mbi vetëvlerësimin e tyre dhe të mësojnë se nuk janë përgjegjës për lumturinë e të tjerëve . Është jetike të kultivohet dhembshuria për veten dhe të rizbulohen aktivitete që ushqejnë shpirtin pa ndjerë presionin për të qenë gjithmonë në dispozicion të pjesës tjetër të botës.
Rifitimi i aftësisë për të shijuar jetën dhe për t’u çliruar nga çdo gjë është një proces i ngadaltë, por i mundshëm. Duke vendosur kufij të qartë dhe duke e rrethuar veten me njerëz që vlerësojnë thelbin e dikujt dhe jo vetëm aftësinë e tij për të shërbyer, një i rritur më në fund mund ta shërojë fëmijën e tij të brendshëm dhe të ndërtojë marrëdhënie bazuar në reciprocitet, jo në borxh emocional.
Ky fenomen kompleks na mëson se respekti për fazat e zhvillimit është i shenjtë. Kur hierarkia familjare prishet dhe fëmija merr peshën e botës, krijohet një plagë që kërkon kohë, vetëdije dhe mbështetje profesionale për t'u shëruar, duke i lejuar personit të kalojë nga një kujdestar i rraskapitur në dikë të aftë të kujdeset për veten me dashuri dhe liri.