Kur flasim për përfshirjen, shpesh prekim vetëm sipërfaqen, por realiteti është se vlera e vërtetë qëndron në idetë e çdo personi, pavarësisht nga roli i tyre. Nuk ka të bëjë vetëm me atë që ndodh në zyra ose qendra organizative, por me njohuritë praktike që mbartin anëtarët e familjes, profesionistët, vullnetarët dhe, sigurisht, vetë personat me aftësi të kufizuara, pavarësisht nëse janë apo jo të përfshirë zyrtarisht në lëvizjen për të drejtat e personave me aftësi të kufizuara.
Në këtë kuptim, Plena inclusión promovon një filozofi ku dija demokratizohet dhe ndahet në mënyrë që të gjithë të mund të përparojnë, bazuar në kodin e etikës së Plena inclusión që udhëzon veprimet e saj. Qëllimi është i qartë: të nxjerrë në pah projektet që shkojnë përtej ideve të thjeshta dhe transformojnë jetën e përditshme të njerëzve, duke ofruar zgjidhje reale dhe duke përmirësuar cilësinë e jetës për individët me aftësi të kufizuara intelektuale ose zhvillimore.
Drejtimi i projekteve me ndikim të vërtetë
Iniciativa e Praktikave të Mira është një forcë lëvizëse që ka shpërblyer inovacionin për më shumë se njëzet vjet. Sipas konceptit të 'Praktikave me Ndikim' , ajo synon të njohë propozimet që gjenerojnë një ndryshim pozitiv në jetën e njerëzve. Qëllimi nuk është përsosmëria teorike, por rezultatet e prekshme që përmirësojnë autonominë dhe mirëqenien.
Për të organizuar më mirë këto përvoja, janë krijuar tre blloqe themelore:
- Deinstitucionalizimi dhe jeta në komunitetKjo përfshin të gjitha ato forma mbështetjeje që i lejojnë një personi të jetojë në lagjen ose qytetin e tij, duke u larguar nga modelet e segregacionit dhe duke zgjedhur pavarësinë.
- Lidershipi dhe qeverisja e mirëMetodat e menaxhimit që mundësojnë familjet dhe personat me aftësi të kufizuara shpërblehen merr frenat dhe marrin pjesë aktive në vendimet e subjekteve të tyre.
- Teknologji e aplikuarPërdorimi i mjeteve dixhitale që thjeshtojnë jetën dhe hapin dyer të reja për komunikim dhe autonomi vlerësohet.
Një aspekt veçanërisht i rëndësishëm është se thirrja për propozime nuk kufizohet vetëm te shoqatat. Tani ajo hap dyert për mjedise akademike, studiues , administrata publike dhe subjekte të tjera të sektorit të tretë. Ky është një hap përpara, pasi lejon që njohuritë të rrjedhin midis sektorëve të ndryshëm dhe krijon sinergji shumë më të fuqishme.
Kushdo që dëshiron të paraqesë një projekt duhet ta bëjë këtë përmes faqes zyrtare të internetit të programit. Pasi të dorëzohet, propozimi i nënshtrohet një procesi rigoroz validimi dhe vlerësimi. Projektet që kalojnë këtë fazë do të kenë nderin të prezantohen në Takimin Shtetëror, një ngjarje që mbahet çdo vit në rajone të ndryshme, siç është Andaluzia, për të ndarë sukseset dhe për të mësuar nga njëri-tjetri.
Sfida e Aksesueshmërisë Njohëse
Në rastin specifik të Andaluzisë, fokusi është në një fushë kritike: aksesueshmërinë njohëse. Nuk mjafton që një ndërtesë të jetë fizikisht e aksesueshme; është thelbësore që informacioni të jetë i kuptueshëm për të gjithë, duke ndjekur një udhëzues gjithëpërfshirës mbi aksesueshmërinë njohëse . Prandaj, organizohen takime specifike për të nxjerrë në pah punën e organizatave anëtare në këtë fushë.
Brenda kësaj fushe, praktikat e mira ndahen në tre fusha shumë specifike:
- La implementación de la Lexim i lehtë, duke i bërë tekstet të jenë të kuptueshme për njerëzit me vështirësi në të kuptuar.
- Vlerësimi dhe përmirësimi i hapësirat dhe mjediset fizikeduke u siguruar që mjedisi të mos jetë pengesë.
- Optimizimi i mjedise dixhitale, siç janë faqet e internetit dhe aplikacionet, për t'i bërë ato intuitive dhe të lehta për t'u përdorur.
Për të marrë pjesë në këto thirrje rajonale për propozime, palët e interesuara duhet të plotësojnë formularë specifikë dhe t'i dorëzojnë ato me email. Është thelbësore që çdo projekt të dorëzohet individualisht në mënyrë që vlerësuesit të mund të analizojnë çdo përvojë me vëmendjen që meriton, duke siguruar që praktikat e përzgjedhura të jenë vërtet shembullore.
Angazhimi për njohjen e meritës kolektive dhe inovacionit të vazhdueshëm shkurton rrugën drejt një shoqërie plotësisht gjithëpërfshirëse. Duke ndarë atë që funksionon dhe duke përhapur metodologji të suksesshme , krijohet një rrjet mësimor ku përvoja e një personi bëhet burimi i të gjithëve, duke siguruar që të drejtat dhe dinjiteti i personave me aftësi të kufizuara intelektuale të jenë gjithmonë përparësi.
